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“20 años no es nada”: el análisis de las autoridades educativas acerca de las pruebas PISA
Los jerarcas señalaron que Uruguay tiene una “estabilidad relativa” en su desempeño y que la lectura es la señal de alerta m...
Los jerarcas señalaron que Uruguay tiene una “estabilidad relativa” en su desempeño y que la lectura es la señal de alerta más urgente.
Fuente: https://www.montevideo.com.uy/auc.aspx?974538